大班活動設計語言

時間:2020-01-13 教學設計 我要投稿

大班活動設計語言

  一、活動目標:

大班活動設計語言

  1、感受故事中小鳥和大樹之間的真摯情感。

  2、萌生愛護樹木的愿望。

  二、活動準備:

  圖片

  三、活動過程:

  1、看圖討論。

  (1)出示掛圖最后一幅:小鳥看著火光,流下淚水。

  (2)你看到了什么?小鳥怎么了?

  (3)小鳥為什么流淚呢?

  2、欣賞故事。

  (1)完整地欣賞故事。

  (2)故事里的小鳥和誰是好朋友?

  (3)小鳥回來時,大樹變成了什么?

  3、理解故事。

  (1)逐幅出示掛圖,講述故事。

  (2)小鳥為什么和大樹是好朋友?小鳥離開大樹時,大樹說了什么?小鳥怎么說?

  (3)春天,小鳥回來時看到了什么?樹樁告訴小鳥大樹到哪兒去了?

  (4)工廠的.大門告訴小鳥大樹變成了什么?

  (5)小姑娘又告訴了小鳥什么?

  (6)最后小鳥找到大樹了嗎?大樹變成了什么?

  4、談話:和樹做朋友。

  (1)小鳥為什么哭?你喜歡大樹嗎?為什么?

  (2)大樹不僅是小鳥的好朋友,也是人類的朋友,我們應該愛護樹木。

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