大班活動設計漁舟唱晚

時間:2020-01-13 教學設計 我要投稿

  活動目標:

  1、通過多種途徑,感受音樂的美。

  2、感受和理解速度變化與樂曲性質的關系,提高音樂欣賞能力。

  3、能創造性地表現音樂的美。

  活動準備:

  1、多媒體課件《漁舟唱晚》。

  2、古箏一架,老師熟練彈奏樂曲。

  3、各種小樂器及紗巾、彩帶等。

  活動過程:

  一、整體感受部分 古箏是中國古老的民族樂器,距今已有二千五百多年的歷史,因為古箏音色悅耳動聽,所以深受人們喜愛。 完整欣賞樂曲《漁舟唱晚》。提問:聽著這美妙的音樂,你想到了什么?

  二、分段理解部分

  1、老師完整彈奏樂曲,幼兒進一步完整欣賞,為樂曲分段。

  2、分段欣賞,跟著樂曲打節拍,感受樂曲速度的變化。分辨樂曲三部分特點:先緩慢優美,然后逐漸加速,最后回到緩慢優美。

  3、結合多媒體課件,再次完整欣賞樂曲,充分感受樂曲的美。

  三、藝術同構活動

  1、借助多媒體課件聽第一段音樂,找找哪張圖給人的感覺和第一段音樂給人的感覺差不多?為什么?

  2、聽第二段音樂(同上)。

  四、創造表現部分:

  1、 簡單介紹小樂器和舞蹈道具,請每人選一件自己喜歡的道具。

  2、自由討論。請拿相同道具的小朋友圍在一起,試一試怎樣使手里的道具隨音樂發出優美好聽的聲音?有幾種方法?拿絲巾類材料的小朋友試一試優美緩慢的音樂怎么表現?逐漸加快的音樂怎么表現?

  3、幼兒大膽地、創造性地表現音樂的美。

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