大班精簡語言活動設計《小船悠悠》

時間:2020-01-15 教學設計 我要投稿

  鄒平明集中心園 趙燕

  活動目標:

  1、享受聽故事的樂趣。

  2、培養幼兒的發散思維及思考能力。

  活動準備:課件、紙筆、藍色臘光紙

  活動過程:

  1、猜謎語引起幼兒興趣:

  不著地,不騰空,高高一座樓,造在水當中。

  2、談話引出課題:

  (1)你見過什么樣的小船?

  (2)海龜爺爺過生日,小動物們都有自己獨特的小船,你們想知道是什么樣子的嗎?

  3、欣賞故事《小船悠悠》。

  4、提問:

  (1)哪些小動物?

  (2)它們做的什么小船?

  5、第二遍欣賞故事。

  6、提問:如果你是小動物,你會做什么小船?

  7、幼兒動手繪畫,貼在大圖畫紙上。

  8、給作品取名字。

  9、小朋友手拉手做小船出活動室。

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